Для батьків майбутніх випускників

  

  Шановні батьки! Для Вашого сина чи доньки в останнє пролунає останній шкільний дзвінок. Попереду - екзамени на атестат зрілості, а далі... Дитина, напевно, визначилася з вибором майбутньої професії. Можливо навіть знає до якого навчального закладу вступати. Перехід від шкільного життя до студентського стане легшим, якщо діяти за наперед складеним планом. І кому як не Вам допомогти його реалізувати. Адже вибір дітьми майбутньої професії значною мірою залежить від Вашої позиції. Ваш життєвий та трудовий досвід, авторитет, рівень матеріального забезпечення сім'ї значно впливають на професійне самовизначення дитини.

Зверніть увагу:

>       Діти завжди потребують допомоги дорослих, навіть якщо Вам так не здається.

>       Батьківська допомога у виборі професії не повинна бути нав'язливою. Не намагайтеся підмінити бажання дитини своїм власним бажанням.

>       Прислухайтеся до намірів та прагнень своїх дітей. Зверніть увагу на їх інтереси, нахили та здібності.

>       Перш, ніж порадити дитині ту чи іншу професію, Ви повинні твердо знати, що вона не протипоказана їй за станом здоров'я.

>       Займайтеся           самовдосконаленням,           читайте           літературу профорієнтаційного змісту.

>       Зберіть якомога більше інформації про професію, яка зацікавила Вашу дитину, та про суміжні з нею професії (спеціальності).

Якщо Ви не можете самостійно вирішити ці питання, зверніться, до профконсультанта служби зайнятості.

Чимало батьків, чиї діти до закінчення 10-го класу визначилися ким бути, починають "перехідний" період між школою та вузом ще за рік до вступу - записують дітей на підготовчі курси, і до моменту вступу вони володіють знаннями, необхідними для навчання у вузі.

Але така можливість не завжди є. Або з різних причин її не використовують. Та це не означає зниження шансів стати студентом. Просто треба заздалегідь збирати інформацію і документи, а до іспитів готуватися, розпланувавши кожний день.

Щоб обговорити питання, вибору професії та вступу Вашої дитини до навчального закладу, оберіть час, коли ніхто нікуди не квапиться, всі налаштовані на відверту розмову.

■   уточніть у дитини, яку спеціальність вона хоче набути і в якому навчальному закладі. Безумовно, право вибору за нею. Але спробувати застерегти її від необдуманих рішень Ви повинні. Наприклад, у випадку, коли дитина хоче вступити на факультет "за компанію" з друзями. Звертатися до вузу лише тому, що до нього вступає найкращий друг недалекоглядно. І набуття нелюбимої спеціальності, і робота за цією професією будуть справжньою каторгою: чи вартий друг таких жертв?;

■   запропонуйте дитині альтернативу. Часто підлітки прагнуть до певного міста, вважаючи, що лише там зможуть вчитися і набувати обрану професію. Це поширена помилка. Наприклад, дехто думає, що найкращих спеціалістів готують у столиці. А між тим, напевно, у Вашому обласному центрі (або в інших містах, що знаходяться неподалік) навчають не гірше, але конкурс там набагато менший;

■ допоможіть дитині знайти оптимальний варіант навчального

закладу. Шанси стати студентом збільшуються, якщо подати заяви і документи на "споріднені" факультети одного або навіть різних навчальних закладів. Це додасть впевненості Вашій дитині на екзаменах. У такому випадку до одного закладу здають оригінал атестату, а в інші - нотаріально завірені копії;

■ зберіть необхідну інформацію. Дізнайтеся, де знаходяться обрані навчальні заклади, телефони приймальних комісій. Подзвоніть або відвідайте їх і поцікавтеся правилами прийому, краще навіть здобути їх копію, щоб вдома не поспішаючи вивчити.

Придбайте програми для вступників з екзаменаційних предметів.

Якщо передбачається поїздка до іншого міста, виясніть маршрут від вокзалу до навчального закладу. По можливості визначтеся, де буде жити Ваша дитина і де буде готуватися до екзаменів.

■ підготуйте документи. Фотокартки, документи, їх нотаріально завірені копії зберіть якомога раніше, щоб потім, коли кожна хвилина важлива, не відстоювати величезні черги і, поспішаючи, нічого не забути.

■ налаштуйтеся на будь-який результат. Звичайно, необхідно вірити у перемогу. Але важливо передбачити всі варіанти, щоб жоден з них не вибив із колії.

Засвойте самі і спробуйте переконати дитину, що вступ, навіть з найкращими знаннями, багато в чому - лотерея. Дитина може перевтомитися, розгубитися, злякатися і, як результат, не промовити жодного слова - і зрізатися. А може прийти на іспит з прогалинами у знаннях, але бути спокійною, впевненою в собі, витягти щасливий білет - і поступити.

Продумайте свою батьківську реакцію.

>  Якщо дитина поступила - дайте волю радості.

>     Недобрала балів? Тільки без паніки! Все ж залишається можливість вчитися на обраному факультеті (про неї читайте пізніше). Уявіть, як Ви спокійно говорите сину чи доньці: "Хочеш, ми зараз сходимо до приймальної комісії і дізнаємося, які варіанти нам можуть запропонувати з такою кількістю балів?"

>     Зрізалася на першому ж іспиті? Не варто докоряти дитині: "Треба було краще вчити! Більше приділяти увагу заняттям, а не..." Дайте їй право на помилку! Адже у неї буде ще чимало шансів поступити. Знову ж таки не можна сприймати невдачу дитини як крах власного життя. Ваш відчай здатний посіяти у неї глибоке почуття провини через те, що вона не виправдала сподівань і змусила Вас страждати.

Навіть думка про Ваші розчарування здатна паралізувати волю і розум дитини настільки, що вона буде думати тільки про те, що "скаже мама", а не про те, щоб показати свої знання найкращим чином. Тому налаштуйтеся на залізний спокій.

■ наперед готуйте запасний варіант. Провал на вступних іспитах - ще не привід, щоб вважати себе нікчемним невдахою - треба йти далі:

>     вчитися. Запитайте у дитини, чи хотіла б вона вступити до іншого

інституту, коледжу, технікуму чи училища і отримати споріднену спеціальність? Якщо так, то варто зібрати інформацію, щоб у потрібний момент не втрачати часу на її пошуки.

 >     працювати. Можливо, син чи донька схоче попрацювати до наступного літа. Тоді не зайвим буде продумати де і дізнатися, чи є там вакансії. Часто, не поступивши, молоді люди дуже хвилюються ще й через непотрібність: вже не школяр, ще не студент, не працює, хоча оточуючі зайняті справами. Добре було б не допустити такої ситуації.

Обігравши усі варіанти розвитку подій, Ви захистите себе від емоцій, які заважають конструктивно думати!

Чим раніше почнете вибирати професію, тим успішнішим буде результат

Вибір майбутньої професії часто викликає палкі суперечки батьків і дітей. Адже батьки впевнені, що краще знають життя, а діти хочуть обирати самостійно, оскільки це їхнє майбутнє. Варіантів розвитку подій зазвичай два: або батьки все ж примушують дитину обрати запропоновану ними професію, і дитина потім довго не може знайти роботу, оскільки в неї не розвинуті професійні інтереси, схильності та здібності до обраної професії, недостатній рівень самосвідомості. Або батьки виконують примху дитини, і з'являється черговий економіст, якому немає роботи, оскільки попит на цю спеціальність у декілька разів менший за пропозицію.

Щоб такого не трапилося, батькам варто прислухатися до порад фахівців. Адже саме батьки, в силу свого авторитету, мають першочергове право голосу при прийнятті відповідного рішення.

Отже, створіть у дитини найширше уявлення про світ професій:

-      забезпечте максимальний доступ до всебічної інформації про професії (буклети, книги, газети, довідники, публіцистична і наукова література);

-      відвідуйте разом освітні виставки та дні відкритих дверей у навчальних закладах;

-      якомога більше розмовляйте з дитиною і дізнавайтеся, яка їй потрібна допомога, чого вона прагне і чого, можливо, не знає чи боїться;

-      подбайте, щоб одержана дитиною інформація про професію не була односторонньою, неповною;

-      ознайомтеся з ринком праці, проаналізуйте, які професії користуються сталим попитом. Вибір професії робіть відповідно до вимог ринку праці;

-      підтримуйте інтерес до обраної професії і створюйте атмосферу зацікавленості, дайте зрозуміти вашій дитині, що ви поважаєте її вибір і вам не байдуже те, що вона робить у цьому напрямку;

-      стимулюйте самостійність та ініціативу вашої дитини у навчанні та саморозвитку, обов'язково підтримуйте віру дитини у свої сили;

-      учіть дитину ставити чіткі цілі та досягати їх (починаючи з маленьких завдань і поступово їх збільшувати).

Здібності й таланти дитини під час вибору майбутньої професії слід враховувати в першу чергу. Рішення повинне відповідати інтересам дитини і нічиїм більше, адже саме це допоможе досягти успіху у професійному житті вашої дитини.

Пам'ятайте, що обирати майбутню професію потрібно не протягом останніх шкільних місяців чи року. Починати треба якомога раніше. Тоді, до закінчення школи, дитина визначиться, ким хоче стати.

Одним із важливих питань, як виникають у підлітковому періоді є вибір професії. В цей час інтереси дітей, як правило, породжуються знайомими і товаришами, менший вплив мають школа і сім'я. Також не підлягає сумніву той факт, що вони прислухаються до думки дорослих. Ступінь вибору коливається від "так, тільки ця професія мене приваблює" до „ не знаю, як вийде".

У 10-12 років хлопчики та дівчатка часто чітко уявляють, ким вони будуть працювати. У дітей в 14-15 років вибір своєї майбутньої професії викликає набагато більше труднощів, сумнівів. Підліткам, перед якими вже реально стоїть це питання, потрібно керуватися трьома позиціями вибору професії:

- хочу - інтереси, схильності дитини, бажання займатися справою, що цікавить його;

-      можу - рівень підготовленості, рівень знань, наявність здібностей вибраному виду діяльності;

-      треба - попит на професію, наявність її на ринку праці, потреба в ній суспільства.

В сучасних економічних умовах престижність однієї професії змінюється престижністю іншою. І навпаки. Тому базуватися при виборі професії тільки на цьому чиннику не варто. Відмітимо, і це стало вже звичним, що вища освіта підвищує престиж. Але не слід забувати, що частина підлітків не схильна працювати з професіями, які вимагають розумової діяльності. Таким підліткам набагато легше буде знайти себе, якщо вони почнуть свою освіту з коледжу, технікуму. Часто це допомагає вступу надалі у вищий учбовий заклад. Підліток отримує в учбових закладах середньої ланки знання і уявлення про вибрану професію. І при бажанні зможе вчитися далі цілеспрямовано.

Останнім часом вирішальним чинником, що впливає на вибір професії, стала фінансова винагорода за зроблену роботу, але це теж помилковий шлях професійного визначення.

Отже, сподіватимемося, що більшість молоді мотивує свій вибір наявністю стійкого інтересу до даної професії, необхідних для цієї справи здібностей, схильностей, знань, а також знайомством з діяльністю, близькою до своєї майбутньої професії.

Тож, шановні батьки!